· 독서교육

독서의 모든 기능을 최대한으로 발휘하여 우리의 뇌 진화와 바람직한 인간성 형성을 목적으로 하는 교육적 안내 활동이다.

* 지식과 정보를 획득하는 효율적인 방법의 지도.
* 수준 높은 지적능력을 향상시키는 방법의 지도.
* 정서 순화와 가치관 형성(인성 함양)의 지도.
* 필자와 작중 인물 등과의 만남의 주선.
* 토론과 논술력 증진에 대한 지도이다.

독서교육

상상력을 유발시키고 인성을 형성시켜주는 책은, 일생동안 참되고 순수한 즐거움을 제공해주고 자녀에게 좀 더 연륜이 많고, 좀 더 현명하고, 좀 더 용감한 동행자를 소개시켜주며, 제대로 책을 읽음으로서 당신 자녀는 돌직구 같은 질문을 던지게 됩니다.

1. 독서교육 모두 다 똑같다?? 아닙니다!

책을 빨리 많이 읽으면 독서능력이 향상되고, 독서습관이 길러질 것이라고 믿고, 지도하는 잘못된 독서 프로그램이 만연해 있습니다.자세히

2. 초등 독서교육의 목적

올바른 독서를 통한 아이의 학습능력 증진과 융합적 사고력 향상 및 영재성 발현이 독서교육의 근본 목적입니다.자세히

3. 독서효과의 뇌 과학적 증명

독서는 뇌의 능력으로 작동하는 것이고, 올바른 독서로 그 능력의 극대화를 이룰 수 있습니다. ‘올바른 독서 -> 뇌 성장’의 원리와 규칙을 알아야 합니다.자세히

4. 독서교육 시기의 중요성

아이의 뇌를 발달시키는 최고의 방법이 독서교육이며, 자녀의 초등 시기에 부모가 참여해야 하는 이유가 무엇인지 알아보십시오. 자세히

5. 독서교육의 효과

초등 때 올바르게 읽고, 생각하고, 글 쓰는 능력이 증진되면, 중·고등 때 학습은 물론, 장차 사회에 나가 세상을 경영하는 역량을 습득하게 됩니다.자세히

6. 올바른 독서습관 길들임

초등 독서교육의 가장 큰 목표는 효율적인 독서습관을 길들여서 이 습관을 공부습관에 연계시켜 영재성을 발현시키는 것 입니다.자세히

7. 독서교육의 수준 <독서능력 수준별 교육방법>

초등적 읽기, 점검 읽기, 분석적 읽기, 종합적 읽기 등 초보 단계의 읽기에서 전문가적 읽기 방법을 배웁니다.자세히

8. 장르별 독서교육 <글의 종류별 읽기 방법>

- 1)실천서 읽기, 2)문학작품 읽기, 3)역사책 읽기, 4)과학·수학책 읽기, 5)철학·사회과학 책 읽기자세히